Huvudmeningen är något som alltid kommer att finnas i en skrift. Bra skrivning, visar en huvudsak i ett stycke.
Så informationen som överförs är väldigt lätt att förstå för läsaren. Vi kommer att förklara typerna, egenskaperna och exemplen på huvudmeningen.
Betydelsen av huvudmeningen är
I allmänhet är huvudmeningen en mening där huvudsyftet eller huvudidén till ett stycke ligger. Varje stycke har alltid en huvudmening.
Det betyder att ha en idé som genomförs och förklaras i den. Faktum är att ett stycke kan ha mer än en huvudmening.
Genom att förstå var huvudmeningen är kan du enkelt veta vad skrivningen handlar om.
Du kan också analysera den underförstådda avsikten med en skriftlig text. Att lära sig världsspråket blev bara lättare, eller hur?
3 huvudmeningstyper
Du kan ta reda på en huvudmening baserat på dess plats. Det finns tre platser i huvudmeningen, som är följande.
- Deduktiva nyckelmeningar
Huvudmeningen i början av stycket. Bli huvudmeningen följt av en eller flera förklarande meningar.
- Induktiv huvudmening
Huvudmeningen i slutet av stycket. Det har föregåtts av en eller flera förklarande meningar.
- Blandade huvudmeningar
I ett stycke finns det mer än en huvudmening. Sekvensen kan vara deduktiv eller induktiv.
Huvudmeningen i det blandade mönstret kommer att blandas med en förklarande mening.
Kännetecken för huvudmeningen är
För att maximera förståelsen för huvudmeningsmönstren eller -typerna, läs exemplen i slutet av den här artikeln. Men innan det först först huvudegenskaperna enligt följande.
- Allmän.
Så huvudmeningen är en mening som kan klargöras eller utvecklas i de närmaste meningarna.
- Kan stå ensam.
Det är intakt vilket innebär att det kan byggas utan sammankopplingar mellan meningar.
- Majoriteten finns i början av stycket.
För andra mönster, såsom induktiva, är majoriteten av huvudmeningen i slutet av stycket i form av en slutsats eller sammanfattning.
Exempel på huvudmening
Så vi vill ge exempel på placeringen av huvudmeningen både i början av stycket, i slutet och en blandning av början och slutet.
Du kan börja analysera utifrån placering och egenskaper så att det är lätt att skilja vilken som är huvudmeningen och den förklarande meningen.
1. Deduktiva huvudmeningar
[1] Äpplen på den förvånade marknaden är utsökta. [2] Detta beror på att frukten efter plockningen från stadens trädgård omedelbart skickas för att rengöras. [3] Den goda smaken domineras av söt, färsk saftig och lite sur smak som faktiskt gör den riktigt god.
Observera att den första meningen [1] uppfyller alla funktioner i huvudmeningen.
Under tiden fungerar de två följande meningarna [2] och [3] som förklaringar till huvudmeningen.
Eftersom huvudmeningen finns i början av stycket. Så huvudmeningen är känd som deduktiv.
2. Induktiv huvudmening
[1] Äpplen kan ruttna genom att lämna dem vid rumstemperatur i flera dagar. [2] Dessutom beror det också på skadedjur som larver som finns i den. [3] Att hålla äpplen färska är särskilt viktigt, till exempel att lägga dem i kylskåpet. [4] Det är för att äpplen ruttnar och hur man hanterar det.
Observera att den sista meningen [4] är huvudmeningen i stycket.
Under tiden är de andra meningarna [1], [2] och [3] bara förklaringar.
Eftersom huvudmeningen finns i slutet av stycket kallas huvudmeningen induktiv.
3. Blandade huvudmeningar
[1] Skadorna på äppelodlingarna förväntas fortsätta nästa månad. [2] Detta motiveras av den utbredda användningen av kemiska gödningsmedel med godtyckliga kompositioner. [3] För att förbättra marken krävs bidrag från lokala invånare och det tar lång tid. [4] Att skydda äppelmarken är därför allas skyldighet.
Notera meningarna [1] och [4] som huvudmeningen.
Läs också: Förstå utbildning från olika källor + typerMedan meningar [2] respektive [3] fungerar som förklaringar.
Att vara i början och slutet kallas för den huvudsakliga blandade meningen. Efter att ha läst den här informationen, försök leta efter läsningen och gissa vad och var huvudmeningen finns.
