Den vetenskapliga metoden är en serie observationer som förbinder, ackumulerar och producerar teorier som kan förklara och förutsäga fenomen.
Ett exempel är när en hälsoarbetare undersökte fenomenet med antalet elever som upplever buksmärtor i en grundskola. Magontproblemet har inträffat under den senaste veckan.
Han antog att några av skolmellanmålen innehöll farliga ingredienser. Hälsoarbetaren formulerar sedan incidenten till laboratoriet för att testa matprover.
Processen att formulera problemet och dra slutsatsen att snacks i grundskolan är farliga är en vetenskaplig metodteknik.
Detta ger vägledning och riktlinjer så att slutsatser kan lita på enligt vetenskapliga principer. För mer information, överväga följande beskrivning.
Krav på vetenskaplig metod
Kraven på den vetenskapliga metoden är oskiljaktiga vid vetenskapliga stadier. Detta kan vara ett riktmärke för att en vetenskaplig metod ska kunna implementeras korrekt. Nedan följer kraven i den vetenskapliga metoden
- Faktum
Alla stadier av den vetenskapliga metoden måste fångas av mänskligt förnuft eller verkliga data som är bevisade och har blivit verklighet.
- Utan fördomar
Varje steg i den vetenskapliga metoden ger resultat efter omständigheterna, ingen åsikt. Även om det finns hypoteser är hypotesen fortfarande inte långt ifrån de existerande fenomenen. Till exempel är fel fördomar att vi antar att fenomenet magsmärta i grundskolelever beror på hela lektionsschemat på en dag.
- Analytisk
Varje metod bör beskrivas mer detaljerat så att varje metod är relaterade.
- Mål
Forskningsmetoden måste involvera objektiv mätning utan att påverkas av egna åsikter.
- Konsekvent
Formuleringen av det problem som ska lösas ändras inte förrän den når en slutsats.
- Systematisk
Försöker beskriva och formulera denna metod i ett ordnat och logiskt förhållande för att bilda ett meningsfullt system som en helhet, en helhet, integrerad, som kan förklara en serie orsaker och effekter som rör dess syfte.
- Operativ
I form av en guide när du gör en forskning eller aktivitet.
Stadierna av den vetenskapliga metoden
Följande är stadierna av den grundläggande vetenskapliga metoden i forskning
1. Problemidentifiering
Forskningsprocessen är ett försök att definiera problemet och göra definitionen mätbar som det första steget i forskningen
2. Problemformulering
Formuleringen av detta problem kategoriseras som den huvudsakliga frågan som efterfrågas och som kommer att besvaras genom forskning.
Exempel:
Vilka är orsakerna till magsköldproblem i grundskolelever?
Vad är processen att producera snacks i skolmiljön?
3. Samla information och information
Det finns olika metoder för att samla in information som kan göras i en studie.
Denna insamlingsmetod kan användas oberoende men kan också användas genom att kombinera två eller flera metoder. Till exempel intervjuer, observationer, frågeformulär och litteratur.
4. Statlig hypotes
Hypotesen är ett tillfälligt antagande som är teoretiskt med en förklaring av mätresultaten. Hypoteser måste vara logiska och bör baseras på fakta.
5. Genomföra experiment eller experiment
Hypoteser måste verifieras genom att experimentera. Till exempel testning av mellanmålsprover i laboratoriet om de innehåller farliga ämnen.
6. Analysera data
Resultaten av experimentet i form av kvalitativa data och kvantitativa data analyserades både i form av lämplig datavisualisering.
7. Dra slutsatser
Huruvida hypotesen är korrekt eller inte kommer att ses av resultaten som erhållits från experiment. Om resultaten stöder hypotesen kommer hypotesen att accepteras. Tvärtom, om resultaten motsäger hypotesen kommer hypotesen att avvisas.
8. Att göra vetenskapliga rapporter
Hela den vetenskapliga metoden skrivs ned i ett register eller dokument för förvaring.
9. Kommunikation av resultaten av den vetenskapliga metoden
Detta steg är en konkret åtgärd så att resultaten av forskningen är användbara för människor som behöver dem.
Till exempel sprider hälsoarbetare experimentella resultat till skolans rektorer, lärare och vårdnadshavare för att vägleda eleverna när de väljer mellanmål i skolmiljön. Ge sedan vägledning för säljare att byta ut farligt material i sina snacks.
Läs också: Delar av ögonen och deras funktioner [FULL BESKRIVNING]Dessa stadier är fortfarande mycket grundläggande för forskare. I stor skala kräver forskning mer komplicerade metoder under lång tid för att nå giltiga slutsatser.
